Una posibilidad de recuperar la poesía en las aulas es la de pedir a los alumnos (ellos que son nativos digitales por proceder de Digitalandia) que hagan una versión en vídeo de un poema, ya sea propuesto por el profesor ya sea propuesta propia.
Aquí dejo dos ejemplos de un mismo poema, muy apropiado para las tediosas clases.
También podéis comparar ambas creaciones o escribir algún comentario crítico.
1 comentario:
Muy original el nuevo formato para hacer más amena la clase de lengua.El primer videpoema está muy conseguido, tienes la sensación de mojarte con la lluvia y la entonación de la voz te transmite esa nostalgia y tedio que produce estar en clase refugiado de la morriña en estado de stand by.Al segundo videopoema le falta dicción y una entonación apropiada, no parece que reciten el mismo poema.
Probaré introducir en mi blog las nuevas tendencias recomendadas.
Saludos.
Publicar un comentario