martes, noviembre 15, 2016

Visitando el blog

Los alumnos de 4º B del CEPA Caligrama han abierto su primer blog. Son unos perfectos emprendedores y blogueros, pues muestran interés. Para que vayan buscando herramientas interesantes en internet, les he propuesto buscar grabaciones (popularmente se emplea el anglicismo podcast) que les sirvan en sus estudios. Y para los que no son estudiantes.

Mi primer blog de clase

   Estoy con mis alumnos del CEPA Caligrama de Torrelavega abriendo un blog en clase de Lengua Castellana y Literatura. Para casi todos ellos es el primero que crean, y espero que no sea el último.
Alumnos de 4ºA creando el blog para clase de Lengua
   Los primeros problemas surgen con el olvido de contraseñas y algunos dificultades técnicas pasajeras que se solventaron rápidamente.
   En este primer ejercicio se repasaron las herramientas más elementales como fueron el procesador de textos y la aplicación del revisor de textos, que al no corregir y reparar escritos defectuosos implica prestar más atención a lo que se escribe y ser conscientes de la importancia del trabajo bien hecho. No se olvide, y los alumnos son conscientes, que el blog, aunque puede ser de lectura privada, en general tiene un uso público.

Alumnos de 4º B creando a su vez el blog de clase.


   Posteriormente se pasó a insertar fotos, tanto del ordenador como del teléfono móvil o de internet. Aquí he de decir que aprendí de los alumnos a insertar imágenes de internet con solo arrastrarla hacia la entrada del blog; un típico caso en el que los alumnos enseñan al profesor. Posteriormente se insertó un vídeo de You Tube que fue lo más fácil de hacer.
   Para terminar aprendieron a vincular una palabra a una página web relacionada con el tema, de manera que entendieran la función del enlace o hipervínculo, aunque no hay que abusar de esto, pues se satura de información al lector.
   Finalmente, y para llevar un seguimiento de los lectores y los alumnos que han participado en la creación del blog y valorar su trabajo según el esfuerzo, les he pedido que realicen un comentario a la entrada anterior, la de la descripción de la cafetería y la biblioteca del Centro.
   En la próxima clase, una vez que han trasteado en la parte más fácil, abordaremos aspectos técnicos  un poco más delicados como la de invitar a escribir en el mismo blog a varios lectores, añadir blog de amigos, editar plantillas, configurar el blog y lo que nos dé tiempo.








lunes, noviembre 14, 2016

Cortando el rollo con whatsapp

   En esta nueva entrada voy a mostrar a un grupo de alumnos realizando un ejercicio sobre el diálogo por medio de una tecnología que empleamos constantemente en nuestras vidas para "hablar" con nuestros contactos. Claro, siempre que no se empleen los emoticones, verdadero atentado contra el diálogo.

   Se trataba de escribir un diálogo, especie de pieza teatral breve, sobre la ruptura sentimental de una pareja. Parece que gustó bastante y más que una ruptura todo se transformó en una reconciliación o una nueva oportunidad de relación.

   De entre todos los ejercicios elijo este que es el que más me ha gustado por ser más serio, estar todo lo mejor escrito que se desearía y por centrarse en el ejercicio. Perdonaremos las faltas de puntuación.
   Podía poner alguno más, pues todos fueron ocurrentes y muy dialogados.
   Tened en cuenta que no es lo mismo un diálogo teatral con turnos de palabra y réplicaas; aquí se atropellan las intervenciones y al haber un espacio de tiempo entre las intervenciones, a veces se cuelan añadidos.

Raul Clase: Tenemos q hablar
Vicky: Hola cariño que pasa
Raul Clase: Quiero contarte que mis sentimientos a ti a cambiado
Vicky: No lo entiendo ¿ porque? Si llevamos muchisimos años jumtos
Raul Clase: Son el ritmo de trabajo y la rutina han terminado distanciandonos
Vicky: Eso no es escusa llevamos juntos 6 años y a sido igual trabajabas igual
Vicky: ¿has conocido a otra persona?
Raul Clase: Si no te quiero engañar
Raul Clase: Es una compañera de trabajo y me siento muy feliz con ella
Raul Clase: No puedo seguir una relación que me provoca más daño que alegrias
Raul Clase: Este es el mejor momento para terminar antes de dejar pasar más tiempo
Vicky: Me lo podias a ver dicho mucho antes ahora estoy mas enamorada que nunca
Raul Clase: Aquí no hay culpables son cosas q pasan
Vicky: Ademas te tengo que decir que estas cosas no se hablan por wasap se hablan a la cara
Vicky: Eres un cobarde por no hacerlo a la cara
Vicky: De todas maneras ya hablaremos a la cara
Raul Clase: Estoy agradecido por todo lo que hemos vivido
Raul Clase: Pero es el momento de encontrar nuestra felicidad y sigamosvor caminos distintos
Raul Clase: Siempre estaré para lo que necesites
Raul Clase: Pero como amigos
Vicky: Te agradezco yo tambien todos estos años vivdos contigo llenos de felicidad y amor estoy rota de dolor porque te quiero muchisimo pero siempre te dije que tu felicidad es por encima de todo y si estas feliz con ella yo estare bien o lo intentare estar
Vicky: Tendras las puertas de mi casa abiertas siempre y si decides cambiar de opinion aqui estare
Siempre dije para lo bueno y para lo malo
Vicky: De todas maneras esto hay que hablarlo cara a cara
Raul Clase: Dejemos pasar un tiempo
Raul Clase: Es necesario aceptar las cosas como vienen y seguir adelante para seguir siendo felices
Raul Clase: !Adiós!
Vicky: Asi una relacion no puede acabar por el movil
Mañana cuando salgas de trabajar me paso por tu casa y lo hablamos mejor estamos nerviosos y nos vamos a decir cosas que no queremos
Vicky: Mañana a las 7 estoy en tu casa y hablamos
Vicky: Hoy no tengo mas ganas de hablar
Vicky: Adios
Raul Clase: Se termina hoy pero se perdió hace tiempo
Vicky: Mañama a las 7 lo hablamos mejor te parece

Raul Clase: Si hasta mañana